UNOS PODIOS MUY BIEN MERECIDOS

Este viernes, 26 de abril, coincidiendo con el acto de la celebración del Día del Libro, tuvo lugar la entrega de medallas correspondientes a las pasadas Olimpiadas deportivas Al-Yussana celebradas antes de las vacaciones en nuestro centro. Con este acto queríamos poner en valor los hábitos saludables a través de la práctica deportiva. Y la verdad es que todo el alumnado participante tuvo momentos muy simpáticos, así como el orgullo propio de ver recompensado su trabajo.

Desde aquí queremos también agradecer a toda nuestra comunidad educativa por el esfuerzo y constancia a la hora de hacer hincapié en la necesidad de cuidar nuestra salud a través del deporte.

En la siguiente galería podremos ver al alumnado ganador de las distintas pruebas celebradas.

CUENTOS PARA FESTEJAR EL DÍA DEL LIBRO

En semana en la que se conmemora el Día Internacional del Libro no podían faltar los cuentos en las aulas. Así que, siguiendo la tónica habitual desde principios de curso, los tres grupos de 4 años tuvieron la visita de un familiar para hacerles pasar un rato bastante agradable con una historia especial.

GRUPO A

Historia: Pinocho.
Narradora: Mª Ángeles, mamá de Alberto Hurtado.
¡Un cuento hermoso con el que han disfrutado viendo cómo su protagonista se convertía en un niño de verdad!


GRUPO B

Historia: Elmer.
Narradoras: Araceli, mamá, y la hermana de África Rus.


GRUPO C

Historia: La bruja Margarita.
Narradora: Cristina, mamá de Adrián Fierro.



Nuestro agradecimiento, desde aquí, a todas estas personas que, con sus historias y momentos especiales, hicieron que nuestros niños y niñas disfrutaran de la ocasión. ¡Mil gracias!

JUEVES DE CUENTO: LA PRINCESA Y EL GUISANTE

El programa de cuentos que lleva a cabo el alumnado del grupo B de 5 años sigue adelante. En esta semana le ha correspondido a Rocío Ruiz el leer a sus compañeros/as la conocida historia de "La princesa y el guisante". ¡Enhorabuena!



VISITA AL PARQUE DE LAS CIENCIAS

El pasado 24 de abril, miércoles, el alumnado de los tres grupos de 4º de Primaria, junto con sus tutoras, se desplazó hasta Granada para ver el Parque de las Ciencias de dicha ciudad. Allí pudieron admirar, explorar y vivir muchas de las experiencias que la institución pone al alcance de la ciudadanía (desde exposiciones temporales como "PLAY. Ciencia y Música" hasta otras de carácter permanente, como "WOW. Maravillas de la vida salvaje", el BioDomo, el espacio dedicado a la Biosfera o salas como Percepción o Eureka). En resumen, varias horas disfrutando de lo lindo de todo lo que la ciencia pone a nuestro alcance, haciendo que entre por los sentidos, sorprenda y entusiasme. A continuación podremos ver algunas de las imágenes de una jornada genial.

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO ESTIVAL

La Consejería de Educación va a poner en marcha este verano un Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo especial para el alumnado de 1º a 6º Educación Primaria. El programa se celebrará en julio, en dos quincenas, y ofrecerá clases de refuerzo en competencias de Matemáticas, Lengua Castellana e Inglés, además de actividades de carácter deportivo y de fomento de hábitos de vida saludable.

El horario será de 9 de la mañana a 14.00 horas de la tarde (no contempla servicios complementarios de aula matinal y comedor escolar). Se establecerán grupos de un máximo de diez alumnos para el refuerzo de las competencias en matemáticas y comunicación lingüística, y de un máximo de 15 en el caso del inglés. Ambos grupos se unen para el desarrollo de las actividades deportivas y de Educación Física, así como del tiempo de recreo.

Se puede ampliar más información en los siguientes documentos (pdf) y enlaces.

- BOJA núm. 71 de 12/04/2019: Acuerdo de 9 de abril de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en período estival para el año 2019.

- BOJA núm. 76 de 23/04/2019:Acuerdo de 16 de abril de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se fija la cuantía del precio público por la asistencia al Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en periodo estival.

- Noticia en el Portal de la Consejería de Educación: "El programa de refuerzo educativo estival se desarrollará en 234 centros de toda Andalucía".

- Noticia en El Día de Córdoba, con información de los centros cordobeses que prestarán dicho servicio: "Educación pone en marcha un plan de refuerzo estival para 8.600 alumnos en Córdoba".

- Documentos informativos remitidos a los centros por la Consejería de Educación (pulsad en cada una de las imágenes):




- Noticia en el Portal de la Consejería de Educación: "Aprobado el precio público del Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en periodo estival".

- Instrucciones de 24 de abril de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se regula el funcionamiento del programa de refuerzo educativo y deportivo en período estival durante el curso 2018-2019.

- Relación de centros designados por las Delegaciones Territoriales para la realización del programa de refuerzo educativo y deportivo en período estival.

- Solicitud de participación (para el alumnado) en el programa de refuerzo educativo y deportivo en período estival.

- Para hacer la solicitud vía telemática, pulse en el enlace que aparece a continuación: Secretaría Virtual.

EXPOSICIÓN DE SEMANA SANTA 2019

Como ya ha sucedido en ocasiones anteriores, al final del segundo trimestre se suele montar una exposición con motivos de nuestra Semana Mayor, aportados principalmente por el alumnado (a través de manualidades realizadas en clase) y por sus familiares. Es una forma de recordar nuestras tradiciones, traerlas a la escuela y promocionar su respeto y valor. En esta ocasión, la variedad, la ambientación, el colorido y la exquisitez de lo expuesto tampoco se ha quedado atrás. Os dejamos con algunas de las imágenes captadas, no sin antes desear a todo el mundo unas felices fiestas y mejores vacaciones. Nos vemos de nuevo el martes, 23 de abril.




CRÓNICAS DEL AL-YUSSANA, NÚM. 12

Coincidiendo justo con el final del trimestre, ha salido el número 12 de nuestro periódico escolar "Crónicas del Al-Yussana". Esperamos que os guste y lo disfrutéis.


¡Muchas gracias a todas aquellas personas de nuestra comunidad que lo hicieron posible!

TALLER DE LIMONADA

Ya hemos hablado en la entrada anterior que, durante la celebración de las I Olimpiadas Deportivas Al-Yussana (12 de abril), nuestros escolares tuvieron la oportunidad de disfrutar de una excelente limonada casera que calmara el sofoco del día.

Esto fue posible gracias, principalmente, al proyecto de emprendimiento de nuestros jóvenes de 5º de Primaria, fomentando el desarrollo de aprendizajes basados en el STEAM (robótica, ciencias, etc.) y con la idea de potenciar los beneficios de un colegio con más zonas verdes. A su vez, la inestimable colaboración de nuestra AMPA fue primordial para que se llevara a buen puerto, ofreciéndonos la realización de un taller para ese día, prestándonos su gran experiencia de muchos años en circunstancias similares, su ayuda en el reparto de la bebida por las clases de infantil, el apoyo en labores de tesorería, etc.

Por supuesto, las familias del alumnado también nos brindaron su cooperación: desde la aportación de los limones hasta el abono de las consumiciones (a 1€).


Pero no se queda todo ahí; hubo múltiples preparativos más en los que el alumnado involucrado tuvo una gran implicación: propaganda, venta anticipada de tickets (para evitar el manejo de dinero el mismo día de la consumición), descuentos a grupos, equipo de contabilidad, etc.



El resultado, inmejorable. ¡Mil gracias a todos y todas por el estupendo desarrollo de la actividad!

I OLIMPIADAS DEPORTIVAS AL-YUSSANA

A lo largo de última semana se han venido realizando, bajo la coordinación del profesorado de Educación Física, las distintas series eliminatorias de las I Olimpiadas Deportivas de nuestro centro, celebrándose la final el último día de clase del trimestre, viernes 12 de abril, tras el recreo, en el patio de Primaria.

Las pruebas han sido las siguientes:
- CICLO 1º: Velocidad, salto de longitud y resistencia.
- CICLO 2º: velocidad, salto de longitud, salto de altura, resistencia.
- CICLO 3º: velocidad, salto de longitud, salto de altura, resistencia, comba, relevos.


Impresionantes las marcas deportivas conseguidas, que han hecho batir el récord en varias disciplinas, como salto de altura y velocidad. La ceremonia de entrega de medallas se hará el próximo martes 23 de abril, también en el recreo. ¡Enhorabuena, campeones/as!

La final ha estado amenizada en distintos momentos por una gran batucada a cargo de la maestra de música, Dª. Diana, y un grupo de escolares del tercer ciclo. ¡Y también se ha podido disfrutar de una rica limonada, a iniciativas del alumnado de 5º de Primaria!

UNAS DANZAS MILENARIAS...

La finalización del proyecto actual sobre países del mundo en la etapa de infantil en estos días ha propiciado la realización, el viernes 12 de abril, de una actividad que ha encantado a todo el alumnado del centro, ya que al final, por su vistosidad, se ha puesto también en escena para la etapa de primaria. Se trataba de una exhibición llevado a cabo por el gimnasio y escuela de kung fu "Energy Center" de Lucena y su temática giraba en torno a las milenarias tradiciones de China, uno de los países estudiados durante el trimestre: artes marciales y danzas del dragón y león chinos. Todos los niños y niñas del centro quedaron impresionados con la espectacularidad de la actividad, que fue muy bien acogida.

Ambas danzas son una parte muy importante de las festividades tradicionales chinas, y en ambas se cree que traen buena suerte y ahuyentan los malos espíritus. La danza del león es una forma de baile tradicional practicadas por dos personas que imitan los movimientos del león, caracterizadas de este animal.

El dragón chino representa la sabiduría, el poder y la riqueza. Se dice que mientras mas largo sea, más buena suerte traerá. Algo característico de esta danza es que va siguiendo a una esfera, a la que se le conoce como “la perla de la sabiduría (o gen long). Además, quien marca el ritmo de la danza es la persona que la lleva.




Damos las gracias, desde aquí, a todas aquellas personas que hicieron posible su visita al centro, así como a los responsables de "Energy Center" por haberse acercado desinteresadamente a nuestro centro para brindarnos este genial espectáculo.

ECO AL-YUSSANA

¡Y se nos ocurrió montar una empresa!

En nuestro colegio, los tres grupos de 6º de Primaria y las tutoras Dª. Rosario Ariza y Dª. Mª. Agustina Cordón se han animado a crear una empresa, dentro del programa de emprendimiento Innicia, que tendrá como objetivo final el cuidado del medio ambiente y la lucha contra el cambio climático. Con ella se quiere llevar a buen puerto un proyecto de creación de un jardín botánico para el centro, así como unas instalaciones más verdes y más limpias. Además, la idea es también la de mostrar a las nuevas generaciones cómo se puede cuidar fácilmente el entorno que nos rodea y reciclar.

Para ello ya han tomado varias iniciativas y realizado algunas actividades. Destacan, entre ellas, la recepción de una "masterclass" (clase formativa), el pasado miércoles 10 de abril, por parte del alumnado del ciclo superior de Administración y Finanzas del IES "Juan de Aréjula", con su profesora Dª. Pilar Ortega Urbano al frente. En ella estos últimos nos explicaron en qué consisten sus estudios y cuáles son las asignaturas estudiadas, además de darnos algunos consejos muy interesantes.

Nuestro alumnado, a su vez, dieron a conocer el proyecto que se traen entre manos, con el que inician una verdadera aventura empresarial bajo el nombre de "Eco Al-Yussana". Al finalizar, nos felicitaron por el trabajo comenzado y nos dieron una bonita sorpresa... ¡van a colaborar en nuestro proyecto! A todos, desde aquí, y en particular a su profesora, nuestro más profundo agradecimiento.

Pero no acaban en esto las novedades al respecto. Al día siguiente, jueves 11, durante el recreo de Primaria, leyeron un manifiesto (con firmas de compromiso incluidas) y realizaron una batucada contra el cambio climático, reivindicando un colegio, un pueblo y un mundo más limpio. La ejecución de los compromisos supondrá la revisión de las actuaciones de cada clase participante en lo que respecta a actividades de concienciación y limpieza en el patio, que se recogerán más tarde, con premios y menciones especiales inclusive, en el blog diseñado para el proyecto (https://ecoalyussana.blogspot.com/), actualmente en desarrollo.


Y tan en serio van que ya han empezado a buscar colaboradores y patrocionadores, como desmuestra el escrito que están remitiendo a distintos lugares.

VAIANA, EL MUSICAL

El jueves 11 de abril también se llegaron los 6 grupos de infantil de 4 y 5 años hasta el Auditorio de Lucena, a media mañana, para ver la obra "Vaiana, el musical", representada por más de 60 alumnos/as del CEIP "Virgen del Valle", actividad encuadrada dentro de la II Muestra de Teatro Infantil "Lucena a escena".



Vaiana es una joven entusiasta del mar y la única hija de un jefe marinero. Cuando los marineros de su aldea no pueden pescar ningún pez y todas las cosechas fallan, Vaiana descubre que el semidiós Maui causó el infortunio después de robar el corazón de la diosa Te Fiti. La única manera de salvar el destino de la isla es persuadiendo a Maui para que le devuelva el corazón a Te Fiti. Entonces, Vaiana emprende una arriesgada aventura para salvar a su aldea junto al semidiós Maui.

¡Una puesta en escena genial con el que se lo pasaron a lo grande! Desde aquí, nuestra enhorabuena a dicho colegio, alumnado y profesorado, y a toda su comunidad educativa, por este magnífico trabajo.

MUSIC HERO, EMPRENDE TU RETO

En la mañana de este jueves, 11 de abril, en el Salón de Actos y por parejas, junto con sus profesoras, unos 25 alumnos/as entre 5º y 6º de Primaria de nuestro centro han estado participando en una juego multipartida llamado "Music Hero, emprende tu reto". Se trata de una simulación estratégica multiusuario online, facilitada por el CADE de Lucena y desarrollada por Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza, como herramienta educativa para fomentar las habilidades emprendedoras entre nuestra juventud. La actividad simula la creación y gestión de un grupo de música, fomentando activos del emprendimiento como habilidades sociales, creatividad, iniciativa, etc.


A lo largo de la partida los participantes conocieron, experimentaron y reflexionarán sobre el conjunto de habilidades que son necesarias para emprender un proyecto. Se lo pasaron genial, al mismo tiempo que aprendieron habilidades muy interesantes.

CUENTOS PARA TERMINAR EL TRIMESTRE

Los dos cuentos de esta última semana del 2º trimestre, en los grupos de 4 años, tienen mucho que ver con el mundo de los libros. ¡Qué mejor para un mes que celebra el Día Internacional del mismo! ¡Enhorabuena a ambas familias por traerlos a clase y contárselos a nuestro alumnado! ¡Cuántas aventuras nos esperan con la lectura!

GRUPO A

Historia: Leo y los libros.
Narradora: Rosario, Rocío y Araceli, mamá y hermanas de Noelia Polo.
Han podido conocer la historia de Leo, la mascota de nuestra biblioteca del cole, que les ha encantado. Además, han coloreado a su Leo para ponerlo en casa.


GRUPO C

Historia: El Mago Merlín.
Narradora: Elena y Carmen, mamá y prima respectivamente de Daniela Molina.


CIRCULAR INFORMATIVA: FERIA DEL LIBRO

Repartida hoy al alumnado.

NOVEDADES LEGISLATIVAS SOBRE SERVICIOS DEL PLAN DE FAMILIA

Ayer y hoy se han publicado en el BOJA dos importantes normativas que afectan a los servicios ofrecidos por los centros en relación con el Plan de Atención a las Familias Andaluzas (aula matinal, comedor y actividades extraescolares, así como al uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar. Para vuestro conocimiento, os dejamos con ellas a continuación.

En BOJA nº 70 de 11/04/2019:

Orden de 27 de marzo de 2019, por la que se modifica la Orden de 17 de abril de 2017, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía fuera del horario escolar.

Descargar.

En BOJA nº 71 de 12/04/2019:

Resolución de 4 de abril de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2019/20.

CAMBIOS EN LOS LIBROS DE PRIMARIA EL PRÓXIMO CURSO

Noticia publicada el 10 de abril en el Portal de Educación de la Junta de Andalucía. Pulsando en el enlace o en la fotografía al final podrá accederse a la noticia completa en la web original.

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Javier Imbroda ha informado de que se destinarán más de 105 millones de euros al Programa de Gratuidad de Libros, que incluye la renovación de la dotación para alumnos con necesidades específicas y de reposición en ESO y FP.

El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, ha informado en la Comisión de Educación del Parlamento de que el próximo curso 2019-20 se renovarán los libros de texto en los seis cursos que integran la Educación Primaria. Para ello, se destinarán más de 105 millones de euros al Programa de Gratuidad de Libros de Texto, “el mayor presupuesto invertido en este programa desde su inicio”, ha asegurado. La última renovación en estas enseñanzas de manera completa fue en el curso 2015/16.

Igualmente, se renovará también la dotación específica para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y se va dotar de presupuesto suficiente para reponer los ejemplares que no estén aptos para su uso en otros niveles obligatorios como la ESO y la Formación Profesional Básica.

Seguir hasta la noticia completa.

EASTER 2019

Este año, la celebración bilingüe de Easter la hemos adelantado a la semana antes de las vacaciones de Semana Santa, por aquello de la inminencia del Día del Libro a la vuelta de las mismas, así como no tener clase el Lunes de Pascua (no lectivo local), que es cuando tradicionalmente se festeja este día en los países que la tienen implantada.

Como ya sucediera en las últimas ocasiones, independientemente de que en las distintas clases de inglés se hablara sobre el tema, han sido los niños y niñas del primer ciclo de primaria (1º y 2º niveles) quienes la han vivido más intensamente. Además de las habituales manualidades en clase, se ha llevado a cabo la llamada "egg hunt", una búsqueda de huevos con interrogantes en inglés incluidas que deben responder correctamente cuando consigan cada ejemplar de cartón para así poder optar a las codiciadas sorpresas.

En las siguientes fotografías los podemos ver totalmente entregados a la actividad, que han efectuado con la supervisión de sus maestros de inglés, D. Fernando Lucena y D. David Cubero, además de Ally, nuestra auxiliar de conversación compartida.


UN JABÓN MUY ECOLÓGICO

En estos últimos días antes de las vacaciones, con el maestro D. Fernando Ginés al frente y dentro del programa "Aldea" de educación medioambiental, las chicas y los chicos de 6º de Primaria han estado elaborando jabón ecológico, como en otras ocasiones también se ha hecho (aunque esta vez más metidos en la primavera, en vez de en invierno). Para ello, como ya se ha realizado en anteriores momentos, se ha utilizado el aceite usado que trae de casa nuestro alumnado. Aquí los podemos ver en acción.