¡VA POR TI, ERNESTO!

Hoy en el Diario Córdoba. El mejor premio que puede llevarse un docente es el reconocimiento a su labor y, en este sentido, nuestro compañero Ernesto se lo ha ganado con creces por su trayectoria, dedicación, esfuerzo, buen hacer... ¡No podríamos contar con mejor profesional! ¡Enhorabuena, compi! ¡Todo un orgullo!

"BICIS" URBANAS

Con motivo del Día sin coches, el 22 de septiembre, nuestros escolares de 6º de Primaria recorrieron en bicicleta, junto con el alumnado de otros centros de la localidad, un tramo de la ciudad para concienciar sobre un uso más razonable, sano y sostenible de los medios de locomoción (ver entrada aquí).

Os traemos ahora la misma actividad, pero bajo otro punto de vista, la de sus participantes precisamente, a través del frontal de una alumna. Con el vídeo, montado por nuestra compañera Azahara Gracia, deseamos transmitiros la sensación que supone para un conjunto de alumnos/as recorrer las calles más emblemáticas de Lucena conduciendo desde un minúsculo sillín y con una perspectiva diferente. Os dejamos que lo disfrutéis.

SOMOS IGUALES Y DIFERENTES


"Educar en la diversidad, es una tarea necesaria y estratégica a la vez, ya que es en los primeros años de vida, cuando se estructura de manera constitutiva nuestra visión del mundo, cuando se conforma esa lente que nos va a permitir ver al otro como una persona diferente y a la vez poder reconocernos en ella.

Desarticular los prejuicios que nos dividen como sociedad, es una tarea compartida por todas y todos, pero cuando se trata de la comunidad educativa, su aporte logra un valor aún más sustancial y multiplicador. En este sentido, resulta de vital importancia brindar herramientas que faciliten el trabajo en el aula en las temáticas de discriminación, xenofobia y racismo, disminuyendo la violencia de estas prácticas en el ámbito educativo.

Fortalecer la conciencia y el conocimiento de niñas y niños sobre sus derechos, es una misión que desde el Inadi tomamos como ineludible, y no porque como suele decirse, la niñez sea el futuro, sino fundamentalmente porque como institución del Estado Nacional nos ocupa su presente.

El desafío histórico que nos convoca como sociedad es seguir avanzando hacia la igualdad efectiva, construyendo ciudadanía y proponiendo los cambios legislativos, sociales y culturales que les permitan a nuestros/as habitantes ejercer sus derechos de manera plena."


Prólogo de la "Guía Didáctica para Docentes" del libro “Somos Iguales y Diferentes”, material producido por el INADI (Argentina).

Pulsar en la imagen anterior para acceder al libro (en pdf).

III JORNADAS DE SEGURIDAD Y EMERGENCIAS

Aproximadamente unos 500 escolares de distintos centros educativos de Lucena, entre ellos el nuestro (con los tres grupos de 4º de Primaria), participaron el martes 7 de noviembre en las III Jornadas de Seguridad y Emergencias, una iniciativa organizada por la Delegación Municipal de Seguridad Ciudadana, desarrollada a las puertas del Auditorio Municipal de la localidad, que tiene como objetivo concienciar a la ciudadanía de cómo se tiene que actuar en caso de emergencias.

En esta actividad colaboraron Emergencias 112 Andalucía, Emergencias Sanitarias 061, Servicio Andaluz de Salud, Servicio de Extinción de Incendios Forestales, Consorcio Provincial de Prevención y Extinción de Incendios de Córdoba, Cruz Roja, Protección Civil, Policía Local de Lucena, Policía Nacional y Guardia Civil, que realizaron demostraciones para los alumnos asistentes, destacando la presencia de todo un puesto de mando del Grupo de Emergencias de Andalucía (GREA).

A continuación pueden verse algunas fotografías de lo mucho que dio de sí la mañana.

JUEGA CONMIGO DESDE LA IGUALDAD

El pasado 4 de noviembre se celebraron en los tres grupos de 5 años las II Jornadas sobre el juguete no sexista y no violento en educación infantil, que este año llevan por nombre el que encabeza este post y que, como ya pasó en el curso anterior, cuentan con la colaboración del Ayuntamiento, Delegación de Igualdad y el Centro Municipal de Información a la Mujer.

Impartidas por Dª. Amanda Ramírez Algar, técnico en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos, se pretendía reforzar la extensión en nuestros niños y niñas de la cultura de la igualdad, especialmente en el juego y ámbito lúdico. Para ello se desarrolló en tres zonas diferentes (deportiva, doméstica y la de manualidades), realizando en cada una actuaciones muy diferentes: simulaciones de diferentes deportes de equipo, resaltando que el deporte no tiene género; desempeño de actividades relacionadas con el hogar (cocinar, poner y quitar la mesa, doblar el mantel, recoger y guardar); creación, con diferentes materiales y elementos, de un juguete propio a través de la decoración de una pinza para la ropa.

En las siguientes imágenes pueden contemplarse diversos momentos de la jornada.


HALLOWEEN 2017

Un año más, como viene siendo tradicional, en nuestro cole se ha celebrado Halloween, el martes 31 de octubre. Y, como también es habitual, prácticamente todo el mundo (alumnado, profesorado, madres/padres...) acudió con los típicos disfraces de esta festividad anglosajona, que cada vez va ganando más terreno en otros lugares del mundo.

También, en días previos, aulas y otras dependencias se engalanaron con los trabajos aportados por todos, especialmente con los que los chicos y chicas habían venido realizando en diversas áreas, especialmente en inglés y plástica.

Hubo de todo, sin olvidar los periodos de clase, porque es una jornada para disfrutar pero también para trabajar los diversos conceptos tan necesarios para el aprendizaje del alumnado. De hecho, en varias áreas se utilizó el tema como excusa para tratar los correspondientes contenidos, a través de diversos recursos (cuentos, dibujos, canciones, vídeos...).


Entre las actividades específicas planificadas para su desarrollo en este día se encontraban, y realizaron, las siguientes:
  • Concurso del retrato terrorífico, con exposición de los trabajos realizados por el alumnado del tercer ciclo de Primaria durante la semana anterior.
  • Concurso de fotografías "de susto", con pases del alumnado, individuales, por parejas o grupos, con el obsequio final de las ya ricas y típicas golosinas.
  • Juego en el recreo, "Catch the apples", en pos de apetitosas manzanas.
  • Una gran "mesa monstruosa", muy apetecible, sorprendió gratamente a todo el colegio y, en especial, a los niños y niñas de 4º C de Primaria, desde primera hora de la mañana, con su tutora Mª José Villatoro haciendo las veces de anfitriona.

  • Gymkhana de juegos variados en el patio, específicos para los distintos niveles de Primaria, con la colaboración del alumnado de 6º y varias personas voluntarias de nuestra AMPA.


Es destacable, una vez más, la gran colaboración de la AMPA, que con sus muchos voluntarios/as hizo posible la realización de estupendas e interesantes actividades:
  1. Reparto de fruta de Halloween, para infantil y primer ciclo de primaria, en forma de divertidos fantasmitas y calabazas, que tanto gustan.
  2. Taller de maquillaje en infantil, a cargo de las profesoras y alumnas de nivel II y III de Estética y las alumnas de iniciación al maquillaje y máster de la Academia de Peluquería y Estética "HAIR TOPEL 'G", de Lucena, que se desplazaron hasta nuestro centro ese día para hacer a los más pequeños los principales protagonistas de su arte. Desde aquí, nuestro agradecimiento a todos ellos por su profesionalidad, los buenos resultados y el éxito de la actividad, genialmente llevada a cabo.
  3. Relatos de Halloween, contados por mamás y papás colaboradores, que se pasaron por todas y cada una de las clases de Primaria, desde 3º hasta 6º, para hacerles disfrutar de una bonita historia.


A todos y todas, gracias una vez más por su ayuda y dedicación. Sin duda, el centro no sería igual sin vuestra participación.

Os dejamos, sin más, con todas las imágenes que hemos ido recopilando, que muestran aún mejor cómo se desarrolló la jornada. Para ir al álbum solo hay que pulsar en la imagen inferior.

COMEDOR: MENÚ DEL MES DE NOVIEMBRE

Os dejamos con los distintos menús del servicio de comedor para el mes de noviembre. Al final de la entrada se facilita igualmente una composición, en formato de imagen, con los pasos a seguir para acceder a los menús en la página de la empresa.

MENÚ GENERAL



MENÚ SIN FRUTOS SECOS, LACTOSA Y CERDO



MENÚ SIN FRUTOS SECOS, HUEVO, SOJA, LACTOSA Y CERDO



FAMILIAS QUE WASAPEAN EN PAZ

Recomendaciones para un uso responsable de los grupos de familias. Encontrado por internet, pero muy válido.

TRABAJANDO SOBRE LOS SENTIDOS

A finales de octubre, el alumnado de 1º de Primaria, con su maestro Pedro al frente, ha estado trabajando sobre los sentidos: gusto, olfato, tacto, oído y vista. Para reforzar los contenidos aprendidos, los distintos grupos de alumnos/as han estado realizando sus propias creaciones en forma de murales, que después han expuesto y explicado ante sus compañeros/as. Aquí os dejamos algunas imágenes de los resultados y de lo contentos y contentas que estaban al ver valorados sus trabajos.

TALES IN ENGLISH WITH AMANDA

Infantil y cuentos son términos muy entrelazados cuando hablamos de educación y colegio. Si a eso le unimos el inglés, ya tenemos la mezcla perfecta para aprender un poquito de todo. Y eso es lo que han estado haciendo nuestros niños y niñas de esta etapa en días pasados con nuestra auxiliar, Amanda, en clase de inglés: cuentos tradicionales narrados en el idioma de Shakespeare, que nuestros escolares seguían con suma atención, tal y como puede verse en las dos imágenes que acompañan a esta entrada.