HORARIO DE LA AMPA

DICIEMBRE: CAMPAÑA "EDUCANDO JUNTOS"

La campaña de este mes de diciembre, plenamente consumista, va dirigida precisamente a esto, a orientar a nuestro alumnado en el ejercicio de un consumo plenamente responsable, de forma que pueda ejercer valoraciones críticas sobre la influencia que la publicidad y los mercados ejercen en la sociedad, asuma sus necesidades y realidad y actúe a conciencia y en consecuencia. Ahí las familias tienen mucho que decir.

COMEDOR: MENÚ DE DICIEMBRE

Nuevamente nos llegan, de IRCO, los menús para el próximo mes de Diciembre. Os dejamos con todos ellos (pulsando en las imágenes se verán a mayor tamaño).

MENÚ GENERAL


MENÚ SIN PRODUCTOS DE ORIGEN PORCINO (CERDO)


MENÚ SIN FRUTOS SECOS, LACTOSA Y CERDO


MENÚ SIN FRUTOS SECOS, HUEVO, SOJA, LACTOSA Y CERDO


MENÚ PARA OTRAS INTOLERANCIAS/ALERGIAS

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, POR LA IGUALDAD...

Este viernes 25 hemos estado trabajando sobre el respeto mutuo y la no violencia hacia las personas (y especialmente, hacia las mujeres)... todo de acuerdo con las edades a las que nos dirigimos y con las que trabajamos. En este sentido, ha sido una jornada para vivir con alegría, queriéndonos unos a otros, compartiendo emociones, educando en la igualdad. En la clase y en las zonas comunes del centro, hacia dentro y hacia fuera, para toda nuestra comunidad (reparto de pegatinas; entrega de díptico, con manifiesto incluido, para las familias, para que sean conocedoras del trabajo realizado y de la importancia de esta fecha): lecturas; fichas; murales; manualidades y dibujos; cuenta-cuentos del alumnado mayor hacia el más pequeño; debatiendo y contemplando vídeos relacionados con el contenido trabajado (sexismo, corresponsabilidad en el hogar, invisibilidad de género, derecho a la igualdad, el diálogo como forma de resolver conflictos...); bailando temas coeducativos (Plaza Sésamo: "¡Somos iguales!"; Canción infantil: "igualdad de género"); repartiendo abrazos y globos con mensajes... Bastante colorido y movimiento, caras risueñas, mensajes de paz y cariño... En suma, recursos que llegan fácilmente a los menores.


     


El colofón lo puso nuestra AMPA, a través de su proyecto de coeducación, organizando en el salón de actos un taller de labores domésticas (costura y cocina) para el primer ciclo de Primaria que encantó a todos por igual, niños y niñas. Todo salió estupendamente, todo gustó a sus destinatarios y todo ayudó a llevar un mensaje a sus mentes infantiles: ¡todos podemos!. ¡Enhorabuena por el trabajo realizado!



Por cierto, a lo largo del curso está previsto que esta actividad se realice con el resto de grupos del centro. Seguro que les entusiasmará.

CUENTOS PARA EDUCAR Y APRENDER

De todos los cuentos se extraen enseñanzas, de todos se aprende, con todos se educa, todos se viven... especialmente en las edades más pequeñas. Y, en esta semana, los grupos de 4 años han visto desfilar más familiares que de costumbre, quienes han llevado a las diversas aulas hasta 4 cuentos (el grupo A tenía uno pendiente de semanas anteriores). Estos fueron:

EL LOBO Y LOS TRES CERDITOS
Grupo: A.
Día: Lunes, 21 de noviembre.
Narradora: Araceli, mamá de Estela Baltanás.


SUPERLOLA
Grupo: C.
Día: Miércoles, 23 de noviembre.
Narradora: Isabel, mamá de Lucía Burgos.


Nada más apropiado para esta semana que este cuento coeducativo, creado y escrito por Gema Otero Gutiérrez, protagonizado por una niña valiente que quiere ser superheroína y que sueña con un mundo mejor en el que todas las niñas y niños sean libres para ser lo que quieran...

El cuento y una guía didáctica del mismo se puede encontrar en pdf en el siguiente enlace: Catálogo del IAM. También, en la web de la editorial, puede encontrarse otros recursos de interés: malillacoeducación.com. Existe un vídeo animado del cuento en Youtube, que os traemos a continuación.


PAPÁ, POR FAVOR, CONSÍGUEME LA LUNA
Grupo: B.
Día: Jueves, 24 de noviembre.
Narradora: Paqui, mamá de Alberto.


LOS SIETE CABRITILLOS Y EL LOBO
Grupo: A.
Día: Viernes, 25 de noviembre.
Narradora: Leli, abuela de Álvaro Bueno.

MENSAJES INVISIBLES

Como si de espías se tratase... Aunque los mensajes finales fuesen de cariño y amistad. Pero no por eso los niños y niñas de 2º de Primaria dejaron de jugar al misterio en clase de ciencias naturales (mejor dicho, en el laboratorio) este viernes pasado. Se trataba de escribir mensajes de modo que solo quienes conocían la clave (o tenían los instrumentos adecuados) podían leerlos.

Para el experimento, con la maestra Nieves al frente, bastaba con un poco de limón, útiles para escribir, una fuente de calor y ciertas dosis de inspiración. El objetivo, la familiarización con los cambios químicos y los procesos de oxidación de algunos elementos. Algo mágico, que los dejó totalmente encantados.


HABLANDO DEL TIEMPO...

Nuestros escolares de 5º de Primaria, suponemos que por mor de esto del clima tan irregular que en los últimos tiempos estamos viviendo, se han dedicado en las últimas semanas a informarse detalladamente sobre corrientes, isobaras, anticiclones, paisajes, vegetación... Y, ni cortos ni perezosos, han ido a contar a sus compañeros/as del colegio, mayores y menores, lo aprendido; en concreto, a los de 1º y 6º de Primaria. En este último caso lo hicieron de la forma más original, con televisión Samsung incluida, cual intrépida reportera, que no teme ni a las inclemencias ni a los desajustes técnicos. ¡Bravo por todos ellos/as!

En las siguientes imágenes podemos verlos en acción:

THANKSGIVING EN EL COLEGIO

Aunque el Día de Acción de Gracias norteamericano se celebró el pasado jueves, 24 de noviembre, en nuestro centro, como en cursos anteriores, durante toda la semana estuvo expuesta una amplia variedad de frutas y productos hortícolas, junto con su vocabulario correspondiente en inglés, a fin de que el alumnado se familiarizara con el mismo. Por este motivo, a lo largo de todos esos días se fueron sucediendo las visitas al lugar y, allí, hubo tiempo también para hablar sobre el motivo de dicha conmemoración, los orígenes de la misma, el dar las gracias por los alimentos que recibimos, etc. Todo ello "adobado" con trabajos en clase sobre el particular, fichas, manualidades (gorritos, plumas)...

Como novedad en esta ocasión cabe destacar la "exportación" de dicha exposición a las dependencias del IES "Clara Campoamor", nuestro centro de referencia en Secundaria. Allí, nuestro alumnado de 6º de Primaria, junto con el de 1º de E.S.O., tuvieron la ocasión de pasar unos momentos divertidos a través de los juegos y actividades que Megan, nuestra auxiliar compartida, les preparó. A la vuelta a nuestro colegio, todos habían disfrutado de una buena mañana, ampliado su bagaje cultural sobre esta efeméride e incrementado su vocabulario y expresiones. Todo tal y como se había planificado.


Y, en el siguiente enlace, algunos recursos más para trabajar sobre dicha festividad:"Celebration Doodles: Thanksgiving".

DÍA INTERNACIONAL DE LA CIUDAD EDUCADORA

El próximo 30 de noviembre se celebrará el día internacional de la Ciudad educadora. Lucena pertenece a esta red y es, además, el nombre dado a nuestro Proyecto de paz intercentros Escuela: Espacio de Paz ("Lucena, ciudad educadora"). Ese día, el Sr. alcalde, D. Juan Pérez, hará una lectura pública de un manifiesto al respecto, que a continuación se publica.


Puede recabarse más información tanto en el dossier de prensa puesto a disposición por la propia Asociación con el fin de que se conozca en qué consiste la red de ciudades y la celebración de este día (pulsar en el enlace anterior) como en la página web que la misma posee: http://www.edcities.org/dia-internacional/.

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE JUGUETES