Esta apuesta digital no implica la pérdida de contenidos con respecto a números anteriores, ya que todas las secciones de siempre aparecen en la misma, así como interesantes propuestas de trabajo para sacarle todo el provecho a su lectura (ver al final de esta misma entrada). Y es que el que el alumnado no disponga inicialmente de su periódico en papel no debe ser impedimento para que se realice adecuamente la correspondiente explotación didáctica. Para ello se han previsto diversas estrategias de trabajo/uso, simples y ágiles, tanto en clase como en casa:
- Lectura grupal en el aula a través de las pizarras digitales existentes en las mismas.
- Copias de páginas concretas para trabajar explícitamente con ellas (pasatiempos, ilustración...).
- Comentarios en casa y clase respecto de sus contenidos.
- Grabación del número completo en pendrives proporcionados por alumnado, padres/madres... que estén interesados en poseerlo. Basta con solicitarlo en Secretaría.
- Difusión del número completo a través de la plataforma social WhatsApp.
¡Esperamos que lo disfrutéis! Sin más, os deseamos una feliz lectura.
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