LA SEMANA DE LOS JUEGOS POPULARES

Entre las actividades programadas dentro del Plan de Igualdad estaba la puesta en marcha de semana de los juegos populares y coeducativos, que se ha llevado a cabo entre el 6 y el 10 de junio, y en la que niños y niñas de los diferentes grupos se han divertido gracias al aprendizaje y puesta en práctica de unos juegos que, pese a no ser ya tan actuales, no dejan por ello de constituir una magnífica manera de pasarlo bien a la hora del recreo.

Si a esto se le añade que fueron los propios niños y niñas más mayores (que previamente los habían aprendido) quienes se los enseñaban a sus compañeros/as de otras clases, desde infantil hasta primaria, podemos decir que la actividad ha sido de gran éxito.

Han sido juegos de lo más diferente, desarrollados cada día por un grupo distinto y diferenciados para cada una de las etapas: 1-2-3 pollito inglés; el pañuelo; la gallinita ciega; la muralla; las cuatro esquinitas; las sillas; pies quietos y ratón, que te pilla el gato (si se pulsa en sus nombres podrá saberse más sobre cada uno de ellos).

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